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Les Projets Ingénierie et Entreprise (PIE) en troisième année de la formation Ingénieurs ISAE-SUPAERO, visent à mettre en application toutes les connaissances acquises notamment dans le cadre des enseignements scientifiques et du tronc commun ingénierie et entreprise, qui englobent les techniques de l’ingénierie système, le management stratégique et la gestion de projet.
Bonjour,
Merci de compléter ce questionnaire afin d'établir votre proposition de projet PIE.
Il y a 13 questions dans ce questionnaire.
Informations entreprise :
Nécessité NDA :
Votre réponse
Objectifs :Description du problème à résoudre et des objectifs du projet. Préciser si des éléments de réponse à cette problématique sont déjà identifiés.
Parties prenantes :
Identification de l’interlocuteur principal de l’équipe projet (le client) et description sommaire des principales parties prenantes (fonctions, interventions éventuelles pendant le PIE).
Exigences non fonctionnelles :
Description éventuelle d’exigences de management, de confidentialité, règlementaires, contraintes techniques.
Hypothèses :
Description éventuelle d’hypothèses garanties par le client (mise à disposition de données, accès à des infrastructures matérielles ou logicielles, etc.)
Risques :
Description éventuelle de risques identifiés par le client.
Livrables attendus :
Description succincte des livrables attendus du projet (livrables finaux et éventuels livrables intermédiaires).
Compétences :
Compétences techniques et humaines requises pour prendre en charge ce projet.
Conception et Opération des Aéronefs (COA)
Bases indispensables pour appréhender les enjeux industriels et sociétaux dans le domaine de la conception et l’opération des aéronefs, une vision d’ensemble de leur stratégie de développement, de leurs systèmes et sous-systèmes et de leur opérabilité sur toute leur durée de vie.
Conception et Opération des Systèmes spatiaux (COS)
Connaissance de l'environnement physique, réglementaire et économique des systèmes spatiaux, ainsi que des méthodes et techniques des avant-projets spatiaux.
Energie, Transport et Environnement (ETE)
Economie et écologie - Enérgie et climat - Energies et mix-énergétiques - Transports et intermodalité - Etudes de cas en optimisation
Modélisation des Systèmes compleXes et Simulation (MSXS)
Mathématiques appliquées, analyse et modélisation multi-échelles, modélisation multi-physique, optimisation, méthodes numériques de l’ingénieur, statistique avancée et calcul haute performance
Neuro-IA (NIA)
Interaction humains-systèmes, neurosciences et intelligence artificielle, système d’aide à la décision
Systèmes Autonomes (SA), 3 parcours au choix: robots, drones et systèmes autonomes spatiaux
Présente les techniques pour doter une machine d'autonomie fonctionnelle, dans un environnement ouvert et varié: perception, navigation, détection et action délibéré, conception et validation de systèmes embarqués.